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【摘 要】
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研究背景：中期因子是一种新的肝素结合生长因子，是1988年Kadomatsu等运用差异杂交的方法从视黄酸诱导的小鼠胚胎肿瘤细胞系HM1中筛选出的一种新基因，定位于人类11p11.2，长2kb，相对
【机 构】
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中山大学
【出 处】
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中山大学
【发表日期】
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2006年期
其他文献
【摘要】：德育教育是高校的核心工作。经过多年的探索，我国高职院校已经建立了以思想政治理论课教育为主阵地的多元化德育教育体系。随着辅导员队伍地不断壮大，辅导员在德育教育中的作用和影响力日益扩大，但其教育的形式和载体过于单一，还存在诸多有待改进的问题。本文以乐山职业技术学院辅导员德育教育为例，就高职院校辅导员德育教育的形式和载体进行一些粗浅地分析。 【关键词】：高职院校；辅导员；德育教育；形式与载体
摘要：如何充分发挥辅导员在高职学生就业工作中的作用，对于帮助高职毕业生实现就业目标，做好高职院校毕业生的就业工作及促进高职教育健康发展都有着重要的意义。 中图分类号：F241.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095—3089（2012）07—0018—02 一、新形势下高职大学生就业过程中存在的问题 （一）存在依赖消极等待观和严重的专业对口观 大学毕业生实行“双向选择、自主择业”的就业
摘要：近年来，普通高校的思想政治理论课教育教学在内容和方法上进行了改革，取得了较好的效果。但就目前实际情况看，仍然存在影响思想政治理论课教育教学的实效性问题，在全球化与市场经济的大潮中，高校思想政治教育不断受到冲击和挑战，大学生思想道德呈现出复杂多样的局面。为此，我们必须在新的历史条件下，树立和落实科学发展观，加强和改进高校思想政治教育，以促进高校思想政治教育的科学发展。 关键词：高校思想政治课
通过分析《音乐鉴赏》课程性质,阐明进行课程改革,实施“理实一体化”教学的理论依据,分析目前实施改革的条件以及环境,总结在“理实一体化”实践教学的实施方过程中教学内容
由小学进入初中，是人生旅途的一个重要转折点。就其学习科目而言，发生了很大的变化，除知识的幅度和深度均上升的数学、语文外，又多了一门新语言——英语，走进了课堂。初一学生刚接触到这门课，有一定的好奇心，一般是一种较短暂的直接兴趣，随着时间的推移，课程增多，难度加大，就会有一些学生把这门课当成负担，到初二出现分化，部分学生开始厌学。作为英语课任课教师，如果对此没有清醒的认识，并采取有效的教学措施，解决好
摘要：新课改程度不断深入，提升教师的专业水平已经是提升教学质量的关键环节。现在，很多学校都通过校本教研的方式提升学校教师的专业水平，从教师的角度分析，开展并做好校本教研已经是目前教育工作的一项工作重点。 关键词：教师；校本教研；如何；提升 中图分类号：G4 【文献标识码】B 【文章编号】2095—3089（2012）07—0023—01 一、校本教研的概念 校本，就是以校为本。从上世纪六，
【摘要】在初中物理教学中，把握好有效教师角色的塑造，就要在教学中注意做好“管”与“引”的有效结合，做好“促”与“导”的有效结合，做好“探”与“实”的有效结合，这样就会收到好的教学效果。 【关键词】物理；教师；角色 中图分类号：G4 【文献标识码】B 【文章编号】2095—3089（2012）07—0025—02 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。在初中物理课堂教学
目的： 研究脂联素基因单核苷酸多态性（SNP）45T→G及血清脂联素水平与青岛地区汉族人2型糖尿病视网膜病变之间的关系。 方法：运用聚合酶链反应－限制性片段长度多态性（PCR-RFLP）基
摘要：幼儿园教育是基础教育的奠基阶段，人的素质教育需要从小开始培养，幼儿园必须实施素质教育。而素质教育的一个重要特征就是重视幼儿的主体性。本文从幼儿主体性的界定、教学内容的选择、教学活动的组织形式、教学方法的研究以及教学活动中师幼的互动关系等方面探讨了教学活动中发挥幼儿主体性的方法，为幼儿园教学活动中质量的提高提供一点思路和建议。 关键词：教学活动；幼儿主体性；探索 中图分类号：G61 【文献
摘要：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“学生来到学校，不是为了取得一份知识的行囊，而主要是为了变得更聪明”。这就说明培养和提高学生思维能力是很有必要的，是教学自身发展和教学改革的必然要求，也是学生在校期间学习特点决定的。但在培养和提高学生思维能力的方式方法上则各有千秋。我结合初中地理教学的过程，对提高学生思维能力略作探讨，以供参考。 关键词：初中地理；教学过程；思维能力 中图分类号：G4 【