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【摘 要】
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创造力对于社会发展和人类文明的进步至关重要。尽管对于创造力的定义仍未达成一致的结论,但大多数学者都是以“产品”的视角来对其进行定义的。从这个角度来说,创造力姑且可以简单的定义为产生新颖并且有价值的产品的能力。语义网络（semantic network）是一种以网络形式表达人类知识结构的模型,它编码、存储着在不同背景和时间尺度下的关于这个世界的各类概念和知识,对研究创造性认知加工机制具有重要意义。创
【机 构】
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西南大学
【出 处】
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西南大学
【发表日期】
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2021年01期
其他文献
随着人们生活水平的提高和对健康生活的追求,睡眠尤其是老年期的睡眠质量逐渐成为社会和科研领域的关注热点。过往的研究显示,睡眠对个体而言,不仅具有重要的生理意义,还对认知功能具有重要影响。随着年龄的增长,老年人的睡眠在数量和质量均发生了显著改变,相较于年轻人,老年人出现了睡眠时长缩短、睡眠潜伏期增加、睡眠效率下降、睡眠片段化等情况。已有研究显示,睡眠质量的下滑与老年人的认知下降也存在一定的相关关系。本
我国高等教育已进入普及化发展新阶段,教育规模扩大也让教师数量“捉襟见肘”,促使各高校不断引进新教师以保障教学工作的正常开展,新进教师是教师队伍的后备力量,是未来教师队伍的主力军,对教育的发展起着至关重要的作用,然而,缺少教学实践、缺乏教育专业背景等原因致使新教师教学能力堪忧,教师是教育发展的第一资源,教师的教学能力影响着人才培养质量,为了改变高等教育大而不强的现状,迫切需要培养新入职教师的教学能力
本文致力于几种不同风险模型的破产理论研究,考虑了常利率古典风险模型下的极值分布,索赔间隔服从混合指数分布时的破产问题,还考虑了一类延迟更新风险过程。 自古典风险模型提出后,许多文献对其进行推广研究,以便更加符合要求,常利率古典风险模型便是其中之一,研究这种模型的相关文献有很多,如Cai（2002）,Li（2004）,Wu（2002）,Wu（2005）。其中Wu（2005）给出了破产时,破产前瞬时盈
强迫症是临床常见的精神障碍,表现为具有强迫思维或/且强迫行为。强迫思维或强迫行为通常会耗费大量的时间,并造成社会功能损害。近年来对学生群体的一些心理健康调查发现,强迫正成为中学生乃至大学生最主要的心理问题之一。虽然大部分个体的强迫症状表现较为轻微,但为了避免症状的发展,一些及时干预是很有必要的。这也要求我们要进一步探明强迫个体的心理机制,为科学、有效的干预提供理论基础。强迫症的习惯驱动模型认为强迫
家族效应的研究最早主要来源于拼音文字的正字法家族效应研究,家族成员越多,越利于对靶词的识别,称之为家族促进效应,反之则为家族抑制,这表明家族成员的多少即家族大小是影响词汇通达的因素之一。然而研究发现家族效应也受不同语种的影响,当使用中英文之外的其他拼音文字时,并非表现为家族促进而是转变为家族抑制效应。不同于形音一致的拼音文字,汉字以笔画为最小单位,其中以形声字居多,其蕴含着整字的语音信息（声旁）和
正如《国际汉语教学通用课程大纲》而言,为国际学生开办的各种丰富的课程,其总体目标是培养学生综合运用语言的能力。为了使学习者能够更加快速有效地掌握运用汉语的能力,各高校开设了丰富多姿的课程,如“综合汉语”“当代中国话题”“中国人文地理”“中国概况”“中国民歌赏析”“中国舞蹈”等等。其中作为必修课之一的中国概况课程,以介绍中国的国情为核心任务,为学习者提供了丰富的文化背景和文化环境,使其能够正确地运用
近年来,国内校园霸凌事件频发,校园霸凌问题成为了社会各界广泛关注的焦点问题。校园霸凌事件不仅对中学生的身心健康产生了极大的危害,对校风、学风的消极影响也不容小觑。我国关于校园霸凌问题的研究起步较晚,20世纪90年代之后才陆续有专家学者展开相关研究。但在我国政府、教育部及各领域专家学者的不断努力下,我国关于校园霸凌问题的研究正在逐渐走向深入、全面。2021年1月,教育部表示将积极配合全国人大开展《未
背景:代谢性谷氨酸2/3型（mGlu 2/3）受体激动剂是一类潜在的治疗精神疾病的药物。LY404039作为一种新型高选择性的mGlu 2/3受体激动剂,目前虽未在临床中使用,但在前临床动物研究中都表现出了明显的抗精神病效应。条件躲避反应范式是一种评价抗精神病作用的重要手段,抗精神病药会抑制条件躲避反应。已有研究表明大部分的抗精神病药在长期用药后敏感性会发生改变,表现在对条件躲避反应的抑制能力增强
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