本论文的重点在于探讨高校利用思想政治理论课教育以外的手段对当代青年学生进行马克思主义大众化的有效途径。本文认为，高校可以成为当代马克思主义大众化的前沿阵地，高校的学生党员和学生干部构成了高校马克思主义大众化的先锋力量。本文重点分析高校教育管理工作在推进当代青年学生马克思主义大众化进程中的重要作用，并通过案例的分析，提出推进当代青年学生马克思主义大众化的具体方法，以期推动马克思主义大众化的实践。　　 本文分为四个部分：　　 第一部分，即导言，概述马克思主义大众化国内的研究成果、总体的研究特点以及本文的创新点等内容。　　 第二部分，阐述马克思主义大众化的基本内容。本部分从大众化概念的提出、大众化概念的普遍意义以及马克思主义大众化的内涵来阐述马克思主义大众化的基本概念；并通过对马克思主义大众化与马克思主义中国化、时代化的关系，马克思主义大众化与思想政治教育的关系等问题的分析来深化对这一概念的理解。本部分从中央16号文件对当前大学生思想状况的分析入手，并结合对华北电力大学学生的思想状况调查，分析目前高校大学生思想的特点，进而提出高校马克思主义大众化的紧迫性；以葛兰西文化领导权理想的启示为理论基础，进而论述高校马克思主义大众化的必要性。　　 第三部分，论述高校学生教育管理工作的特点以及优势。本部分通过分析高校学生教育管理工作的主要特点、基本内容、基本依据，提出高校学生教育管理工作在实现高校学生马克思主义大众化进程中的优势和作用，并通过分析高校学生教育管理工作与马克思主义大众化之间的关系，来明确在高校学生教育管理工作的过程中实现马克思主义大众化的现实性和可能性。　　 第四部分，主要结合华北电力大学教育管理的实践，通过华北电力大学的教育管理工作的一些案例分析，探析高校马克思主义大众化有效途径。