有限厚势垒量子阱中杂质态的结合能力及其压力效应

来源 :内蒙古大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:precursor1231
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文利用变分法对有限厚势垒GaAs/AlxGa1-xAs量子阱结构中杂质态结合能进行数值计算,给出杂质态结合能随阱宽、垒厚、杂质位置和Al组分的变化关系及其流体静压力效应,且与无限厚势垒情形进行比较,结果表明:有限厚势垒杂质态结合能明显小于无限厚势垒情形.同时,在中间阱宽时,这两种情形的杂质态结合能差别最大,在宽阱时,差别最小,此外,还考虑电子有效质量、材料介电常数及禁带宽度随流体静压力变化对杂质态结合能的影响,结论类似于零压情形,但压力效应较零压时更为显著。
其他文献
作为基础学科的语文应率先彻底改革传统的教学模式,美国教育家华特曾指出:“语文学习的外延和生活的外延相等”,这就是要求教师把课内和课外看做一盘棋。首先让学生走出课堂,面向
本文首先阐述了兴趣教学法在初中美术教学中应用的重要性,讨论了初中美术教学现状,指出了在教学中普遍存在的问题,结合教学实际发展情况及中学生的性格特点,分析了兴趣教学法在初
从微观的、确定的动力学方程出发来研究宏观的、不可逆的热力学现象是非平衡统计物理一项长期而又艰巨的任务。近年来,借助于不断发展中的统计物理学的方法和迅速发展的计算物
固态照明(SSL)作为新一代照明光源,被誉为继白炽灯、荧光灯之后的第三次技术革命,已经在普通照明、背光源、交通信号、医疗、农业、净化水、成像等领域得到了广泛应用。固态照明
物理学是一门实验性很强的学科,在中学教学中占有非常重要的地位。在物理实验教学过程中,引导学生正确认识物理实验,培养学生科学的实验态度;培养学生的科学实验方法;加强实验观察
随着科学技术的发展,人类对微观物质世界探索推进到基本粒子层面,在对大量强子及其性质进行分析的基础上,人们建立和发展了强子结构理论、量子色动力学和电弱统一理论,形成了粒子
新课标要求:写文章要“注重真情实感,鼓励学生表露自己的真实情怀,力求表达自己对自然社会人生的独特感受和真切验。”
包装设计和我们的生活虽然看似两个不同的概念,具有完全不同的内涵,实际上两者之间具有着深厚的底蕴和联系,两者互为整体不可分割。包装设计能够为生活带来各种便利元素,能够
我们语文老师在阅读教学目标设计上存在着不少的问题,直接导致了课堂效率的低下:  1.目标要求过高或过低。这方面原因一是教师没有吃透教材,二是教师对学生情况了解不够,高估或
早在20世纪60年代,由Walterford首先采用热固性树脂进行高温碳化而得到了一种网状玻璃质泡沫碳。随着人们对材料的认识程度越来越高,对材料性能的要求也越来越苛刻,直到上世纪90