高校社团活动不仅能够丰富学生大学生活，培养学生的个性和特长，提高学生创造能力，而且有助于学生学会与人交往的技巧，获得道德和艺术发展，形成正确的人生观。在高等教育大众化、全球化的今天，高校社团活动对大学生成长的作用显得尤其重要。因此探寻高校社团活动对大学生成长的作用机理，有针对性地加强高校社团组织建设是亟待研究的重要时代命题。　　 本研究借鉴文化人类学的理论与方法，针对高校社团组织的三种类型即正式组织、非正式组织、准正式组织，选取代表性人物进行访谈，并以W大学及其马列主义协会为案例，深入考察分析了高校社团活动对于大学生成长的影响作用，进而找准学生社团发展的方向，探索社团活动育人功能的回归。　　 调查显示，高校社团活动对于大学生成长具有积极影响，包括促使大学生产生群体认同感和归属感以及促进大学生个体道德认知和道德行为的提高等；但同时也具有消极影响，包括盲目从众、在行动上缺乏深思熟虑以及“去个性化”的问题。因此高校社团活动要注意消解其负面影响，有针对性地积极引导大学生树立正确的价值观与正确的人生观。鉴于高校社团在大学生成长中的地位与作用，还应进一步加强高校社团建设，努力做到这几个方面：建立健全大学生社团的管理制度；重视发挥社团骨干的作用；坚持双重导师指导制度；加大扶持力度培育精品社团。