随着经济全球化的不断推进,世界政治、经济、文化格局也在发生着前所未有的变化,信息化技术日益进步,科技逐渐成为第一生产力,我们已经进入到一个全新的以知识为主导的经济时代,它是一种新型经济,借助现代化的科学技术,以知识资源为核心。而知识型员工作为知识的载体,利用知识、处理知识的能力被越来越多的企业重视,知识型员工已经成为企业的核心资源和现代企业人力资源管理的主要对象。如何有效地管理知识型员工,挖掘他们的创造力和潜能,培养对企业的忠诚度,提高工作热情和工作业绩,成为了现在企业管理主流的命题。同时,90后一代已经大面积进入职场,90后知识型员工将逐渐成长为企业越来越重要的人力资源,他们身上特立独行、追求自我的时代特征也成为了企业面临的新的管理难题。本次研究的目的是在对以往国内外文献和实证研究成果的基础上,以TS公司90后知识型员工作为研究对象,结合90后知识型员工这一群体的时代背景及个性特征,展开激励因素研究,帮助TS公司找到适用于90后知识型员工的激励策略,改进管理方式,从而激发TS公司90后知识员工的创造热情与创造意愿,增强员工队伍稳定性,提高工作绩效,为企业创造更大价值。本文通过文献研究和实证调查相结合的方式,选取马斯洛需求层次等相关激励理论,结合90后知识型员工的思想和行为特征,对可能影响TS公司90后知识型员工的主要激励因素进行假设,通过对TS公司90后知识型员工发放调查问卷并进行数据分析,验证提出的假设。经过实证研究,对于TS公司90后知识型员工的假设得到验证,即该群体最为重视自我价值的实现,同时报酬福利也是其较为关注的激励因素。在本次研究的最后,笔者基于TS公司实情,从人岗匹配的角度提出了三点建议,以期能够帮助TS公司提高员工工作效率和工作业绩,推动企业快速发展。