【摘 要】
：
目的：在复制兔膝关节外伤性僵硬模型的基础上,观察电针发动功能练习对兔膝关节外伤性僵硬组织的糖胺聚糖（glycosaminoglycan,GAG）与生物力学影响.以探讨功能练习治疗膝关节外伤
论文部分内容阅读
目的：在复制兔膝关节外伤性僵硬模型的基础上,观察电针发动功能练习对兔膝关节外伤性僵硬组织的糖胺聚糖（glycosaminoglycan,GAG）与生物力学影响.以探讨功能练习治疗膝关节外伤性僵硬的作用机理.结果：造膜7周后,模型组和治疗组兔右膝关节活动度与正常组比较明显降低;治疗2周后,治疗组右膝关节活动度无明显增加;膝内侧副韧带组织中GAG含量增加,与模型组比较,有显著性差异(P<0.01);6分钟内最大应力松弛率、30分钟内最大蠕变率与模型组和正常组比较,无显著性差异（P>0.05）;髌骨-髌韧带-胫骨组合体强度与模型组比较,有显著性差异(P<0.01).结论：1.电针发动功能练习可使兔膝关节外伤性僵硬组织中的GAG含量增高.2.电针发动功能练习可使僵硬膝关节的髌骨-髌韧带-胫骨组合体的强度增加.
其他文献
目的:评价单味葛根对急性缺血性中风患者的临床疗效,并通过实验,观察其有效成分葛根素在不同条件下对乳鼠脑细胞内Ca浓度的影响.结论:单味葛根可以改善急性缺血中风患者的中
长期以来,语文教学一直把培养学生的“双基”作为语文教学的重心,很少有人去关注语文的审美教育功能,其实培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育,是新课程
目的:研究苦参素体外对人肝癌细胞SMMC-7721凋亡的影响及其作用机制.方法:在培养细胞中加入不同剂量苦参素,作用不同时间,采用透射电镜,DNA琼脂糖凝胶电泳,流式细胞仪等技术
初中语文教材中的选文蕴含着情感之美,课标要求培养健康高尚的审美情趣,因此在语文阅读教学中要引领学生走近文本,为他们创设情境,重视审美教育的渗透.
技校学生的心理具有其特殊性,升高中落榜,学习能力不强,成绩不够理想导致自卑心强却又争强好胜,心理脆弱却又脾气暴躁、个性张扬,人际关系淡漠.作为职业教育者,与这类学生沟
随着新课标的进一步实施和贯彻,一些新问题也摆在了广大生物教师面前,比如课堂教学过程中学生提问较多而影响教学任务的完成,或者教师提问时课堂气氛不够活跃,课堂缺乏生机;
Microsoft office Excel以其强大的计算、统计、数据分析和图表功能,用它辅助学生数学学习,对培养学生的对计算机和数学的兴趣特长、创新思维和实践能力,加强学校的课程整合,
只有从根本上把农村小学科学教师课堂教学抓好,提高农村小学科学课堂教学的有效性,才能全面提高学生的科学素质,才能在未来的人才竞争中立于不败之地.
加强和改进大学生思想政治教育工作,努力增强实效性,既是一项长期的战略任务,也是当前十分紧迫的政治任务.本文简单就如何增强高校思想政治教育的实效性进行了阐述.
征文大赛是一项竞争性极强的社会活动,因其影响面广,会出现各路“英雄”云集的盛况,作为征文,如果在选材上没有给人“脱颖而出”的感觉,那是难以取胜的.然而在知识与文化的拥