构建课堂学习共同体促进课堂教学公平的有实现

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教育公平是社会稳定和谐的基石,也是人类的美好理想。课堂教学公平是教育公平的重要内容,课堂教学公平通过各种措施改革取得了发展和进步,但是仍然存在一些缺陷,需要采取新颖的措施给予解决。课堂学习共同体构建体现了课堂教学公平的基本内容,课堂学习共同体的构建策略是针对课堂教学公平的特征而采用的灵活的教学方式和组织形式。它对课堂教学公平的实现起到推动性的作用,使课堂教学公平的实现成为可能,使学生在全面发展的同时获得满足感并提升自尊心,促成教育和社会的协调发展。
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