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【摘 要】
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该研究针对中国东北地区获得高免新城疫(Newcastle Disease,ND)抗体鸡群仍然发生ND的情况,应用分子流行病学技术,对所分离的18株鸡源新城疫病毒(Newcastle Disease Virus,NDV
【机 构】
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沈阳农业大学
【出 处】
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沈阳农业大学
【发表日期】
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2004年期
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摘要：教师要鼓励学生争辩，营造民主、平等、宽松、和谐的学习氛围，要大力提倡学生争辩，争辩活动可以提高学生质疑的敏捷性、灵活性。 关键词：物理课堂质疑能力 敢于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的学习思维习惯，是学生提高学习能力的基础，是创新学习的关键。新课改的重要理念就是“以学生为本”，倡导学生主动参与、积极探究，学生是学习和发展的主体。前苏联著名教育家巴班斯基认为，如果没有学生积极
本文利用不同大肠杆菌表达系统(所用表达载体分别为：pThioHisB和pET-32a(+))表达了猪瘟兔化弱毒编码E2蛋白A／D抗原区的基因，并对其表达特性进行了比较。选取含pET-E2HA重组质粒
【摘要】 所谓追问式备课，就是教师在备课时围绕构建高效课堂预设一系列的问题，并通过查阅资料，钻研教材，分析学情等方法逐一解决，制定出最佳教学流程的一种备课方式。追问式备课强调的是教师要带着问题备课，要有研究意识、目标意识，做到心中有目标；要关注学情去设计活动，做到眼中有学生；要注重实效，做到课课有所得。 【关键词】 追问式备课、高效课堂、语文教学 【中图分类号】 H09【文献标识码】B【文章编
摘要：加强初中阅读教学是语文教改的当务之急，这不仅是时代的需要，也是九年义务教育的需要。初中语文阅读教学是语文教学的主要形式之一，是学生获得知识技能的主要途径，也是发展智力，培养能力，开发思维的重要途径。 关键词：初中语文 阅读教学 方法 兴趣 阅读的过程，是人们对文字信息进行接收和加工的过程，其中涉及到阅读者的视觉、感觉和心理的变化。也就是说阅读的过程是动态的多元化的知识接收和加工过程。这对
摘要：在传统的语文教学中，大多数语文教师常忽略了作文在语文课堂中的重要地位，而《语文课程标准》初中（实验稿）的颁发给我们的语文教学，包括作文教学带来一股清新的风，因此，将新课程先进的教育理念落实到作文教学中，拓展学生个性化表达的空间，鼓励学生的创新精神，让学生写出富有个性、紧扣生活脉搏的作文，是初中语文作文教学的当务之急！我们必须改变某些传统的作文教法，以培养学生的主动意识为主线，让学生写出个性化
日前, 河北召开全省基础教育工作会议,决定将通过扩充学前教育总量、优化学前教育布局、 培育优秀幼教师资等措施,加快推进学前教育普及普惠发展.rn据悉,为扩充学前教育总量,
期刊
本试验选用15 日龄艾维茵肉仔鸡320 只,随机分为C1、C2、T1、T2、T3五组,每组64 只,C1组在常温(18~22℃)环境中饲养,饮水中不添加任何药物,为正常对照组;T1、T2、T3和C2组在
摘要：运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程，当这种量的积累达到一定程序时就产生了质的飞跃，从而上升为数学思想。若把数学知识看作一幅构思巧妙的蓝图而建筑起来的一座宏伟大厦，那么数学方法相当于建筑施工的手段，而这张蓝图就相当于数学思想。如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法？本文就此提出几点粗浅做法。 关键词：初中数学 数学思想 数学方法 一、了解《大纲》要求，把握教学方法 1、
摘要：我国自古就有“字如其人”、“心正则笔正”、“练字即练人”之说，充分说明了写字和人有着不可分割的联系。汉字是中华民族特有的文化，蕴含着丰富的民族文化，写字是孕育和发展人的各种素质的起点。写字能够直接全面地调动人的感官，诱发复杂的心理活动，从而开启和发展我们的智能。 然而信息化社会的来临，使现在的小学生从刚开始学习就步入了少纸、无纸时代。但随着他们敲击键盘的速度越来越快，小学生的字却越写越难看