辐照诱导Zr基非晶合金的微观结构变化研究

来源 :南京航空航天大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:xue5559
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摘 要 文章探讨了初中语文教学中课业负担重而造成的教学“低效”的原因,并从教学形式、教学理念和学习方法来分析如何达到减负提质。  关键词 初中语文;课业负担;减负策略  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)03-0056-01  初中语文教学“低效”的原因很大一部分在于课堂的容量大、内容杂、作业多。因此,弄清造成课堂低效的原因,探讨提质减负的策略,切实减轻
摘 要 在小学体育教学过程中,小學教师应该大胆摒弃传统的教学模式,不断革新教学模式,采用多元化的教学方法不断提升小学体育教学有效性。把足球融入文化,并从文化中汲取正能量,树立正确的发展理念,培育良好的比赛氛围,使足球运动成为精神发扬、文化传承的载体。  关键词 小学体育;课堂教学;有效性;提升  中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)03-0057-0
摘 要 小组合作学习”的使用已经普及到小学教学中,已经成为一种较好的教学策略和普通的教学手段。把小组合作学习的方法有效地融合在语文课堂教学中,能够提高课堂效益。  关键词 小组合作;小学语文;教育教学  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)03-0055-01  “小组合作学习”是目前各学校都在运用的一种具有创意的教学策略,各校的小组合作建设各具特色,但是
摘 要 现行小学数学教材的特色之一就是图文并茂。随着新课改的实施,插图逐渐成为数学书中必不可少的组成部分,它是为实现教学目的而设置的,是为教学服务的。积极研究数学中的插图,深层挖掘教科书插图的潜力,并充分利用插图进行辅助教学,有效发挥插图的功能,可使我们的学生受益良多,有效提高教学效率。本文主要探讨如何在数学教学中巧妙运用教材中的插图。  关键词 插图;理解;情境;创新  中图分类号:J218.5