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目的:观察推拿疗法、悬吊训练与二者的联合疗法对颈型颈椎病患者的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分的影响,以评价三者的临床疗效及近、远期疗效的差异。
方法:将符合本试验的90例患者,按照随机对照原则,分为推拿组、悬吊组和联合组,每组各30例;三组患者均隔日治疗1次,每3次1疗程,连续治疗6次。分别于治疗前、治疗后及治疗后1个月对三组的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分进行疗效判定。
结果:课题开展过程中共脱落病例3例,最终纳入有效病例87例,对三组数据(推拿组29例,悬吊组29例,联合组29例)进行分析。1.基线期比较:三组患者的一般资料(年龄、性别、病程)及各项评分比较均无统计学意义(p>O.05),组间具有可比性。2.组内比较:与治疗前相比,三组治疗后与治疗后1个月的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分比较均具有统计学意义(p<O.05/p<O.01/p<O.001)。3.组间比较:(1)三组治疗后的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分比较具有统计学意义(p<O.05);(2)三组治疗1个月后的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分比较,联合组与推拿组、悬吊组比较具有统计学意义(p<O.05/p<O.01/p<0.001),推拿组与悬吊组比较不具有统计学意义(p>O.05)。4.临床疗效比较:三组治疗后总体疗效相比差异具有统计学意义(p<0.05)。
结论:1、推拿疗法、悬吊训练及二者的联合疗法治疗颈型颈椎病疗效肯定,三种方法均可改善患者的疼痛、功能障碍及焦虑症状;2、在近期疗效方面,二者的联合疗法疗效最优,推拿疗法其次,悬吊训练相对最差:远期疗效方面,二者的联合疗法优于推拿疗法和悬吊训练,而推拿疗法和悬吊训练疗效相当。
方法:将符合本试验的90例患者,按照随机对照原则,分为推拿组、悬吊组和联合组,每组各30例;三组患者均隔日治疗1次,每3次1疗程,连续治疗6次。分别于治疗前、治疗后及治疗后1个月对三组的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分进行疗效判定。
结果:课题开展过程中共脱落病例3例,最终纳入有效病例87例,对三组数据(推拿组29例,悬吊组29例,联合组29例)进行分析。1.基线期比较:三组患者的一般资料(年龄、性别、病程)及各项评分比较均无统计学意义(p>O.05),组间具有可比性。2.组内比较:与治疗前相比,三组治疗后与治疗后1个月的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分比较均具有统计学意义(p<O.05/p<O.01/p<O.001)。3.组间比较:(1)三组治疗后的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分比较具有统计学意义(p<O.05);(2)三组治疗1个月后的SF-MPQ、NDI、HAMA焦虑评分比较,联合组与推拿组、悬吊组比较具有统计学意义(p<O.05/p<O.01/p<0.001),推拿组与悬吊组比较不具有统计学意义(p>O.05)。4.临床疗效比较:三组治疗后总体疗效相比差异具有统计学意义(p<0.05)。
结论:1、推拿疗法、悬吊训练及二者的联合疗法治疗颈型颈椎病疗效肯定,三种方法均可改善患者的疼痛、功能障碍及焦虑症状;2、在近期疗效方面,二者的联合疗法疗效最优,推拿疗法其次,悬吊训练相对最差:远期疗效方面,二者的联合疗法优于推拿疗法和悬吊训练,而推拿疗法和悬吊训练疗效相当。