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【摘 要】
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X-连锁肾上腺脑白质营养不良(X-linked adrenoleukodystrophy,X-ALD)是最常见的过氧化物酶体病,主要侵犯肾上腺和脑白质等器官,根据临床表现Hugo等将其分为9型:MRI正常的无症
【机 构】
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第二军医大学
【出 处】
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第二军医大学
【发表日期】
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2007年01期
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我国社会主义市场经济体制的建立与运行,在财政、税收、法律、人事、劳动、工资、工商管理、社会保障等方面都需要有与之相适应的配套政策,人们的思想观念与谋生就业方式也在
摘 要：在高中的化学教学中，化学教学的基本特征是以实验为基础的教学方式。对于化学的学习中，是离不开实验的验证教学。在化学教学中，教学方式一直在不断的改革和创新，新型的教学理念强调要创设生动有意义的学习情境，提倡出多样化的教学方式，围绕科学探究来展开。增加学生在学习中的亲身经历和体验。 关键词：高中；化学教学；学生兴趣；实验开发；视角研究 经过对教学理念的改革，新型的高中化学考试，改变了原来的死
目的:研究神经生长相关蛋白-43(growth—associated protein-43,GAP-43)在耐药性颞叶癫痫患者脑组织中的表达,探索其在耐药性癫痫中的作用。资料和方法:实验组42例全部为临床
摘 要：高中是学生进行高考的接轨阶段，所以学生在高中这段时期无论是学习还是生活都需要家长的帮助，这样才可以促进学生的发展。化学这门学科在高中阶段是学生必须要学习的一门科学，同时它也在高考中占据着很重要的位置。化学学科的核心素养培养是学生学习这门学科的主要任务，如果学生无法具备相应的素养，那么也就无法取得良好的学习效果。本文就从这个角度出发，具体的分析一下高中化学学科核心素养体系的构成和特点，为促进
对电视监控系统在电信枢纽楼中的应用特点、系统组织、设备选型及配置、系统安装等方面进行初步的探讨。
The preliminary study of the application features, system orga
摘 要：在高中物理教学过程当中，培养学生的逻辑思维能力是非常重要的，能够使学生在物理学习过程中，有一个完善的物理思维能力。提高物理课的成绩还能为其他学科提供良好的思维模式和习惯，使学生在将来的物理学习中打下良好的基础。所以本文基于新高考形势下简要分析高中物理教学模式的转变以及具体的发展策略，希冀有效提高学生的物理学习兴趣，进一步增强物理学习能力。 关键词：新高考；高中物理；教学模式；教学策略
摘 要：在新高考改革背景下开展高中物理教学，教师应当加强理论与实验的有效融合，充分挖掘物理实验教学优势与作用，提高学生的物理学习兴趣，有助于提高实验教学策略。物理学是以实验为基础的学科，物理学表达的大部分定律通常是应用实验探究得来的，所以通过大量的物理实验，通过观察与数据分析，进行加工处理，能够将数据提升为规律。而实验能力是新高考背景下物理考察的重点能力，所以本文基于新高考背景下简要分析高中物理实
摘 要：在高中物理教学学科核心素养培养中，主要存在教师忽视学生主体性地位、自主思考问题以及对学生核心素养培养的重要性等问题。在本文中，立足于物理教学存在的问题，从师生交叉互动教学、实验教学以及教学创新等方面提出了物理教学策略。 关键词：高中物理；学科核心素养；存在的问题；教学策略 在新课程背景下，物理教学要求学生不仅掌握理论知识，更重要的是培养学科核心素养，提升学生的综合能力。所以，面对这种发
1. 湖北省《古今故事报》:今年1月2日出版《古今婚礼》,违反了有关宣传纪律,造成了严重责任事故。处理:(1) 与各地新闻出版局联系,收缴当日报纸;(2) 撤销直接责任者编辑部主
摘 要：随着教学方法的进一步改革，出现了很多有效的教学方法，任务驱动教学法就是其中之一。它能够有效地激发学生的学习兴趣，从而进行自主探究，满足学生的学习欲望，并且进一步的拓展物理知识，从而达到双重的教学效果。任务驱动教学法符合当下提出的要打破传统教学模式，所以我们更加应该将其积极的应用于教学中去。本文针对任务驱动型教学在高中物理课中的运用，做出具体探究。 关键词：任务驱动型；高中物理；教学研究；