目的:网络为现今大学生日常生活的重要部分,除了资料搜寻及接收新闻、收发免费邮件之外,网络更是大学生们主要的娱乐和社交工具,特别是在现实生活中容易受挫的学生,可以在这个虚拟的网络世界中,暂时忘却现实的困难或挫折;但是这种短暂的满足感却容易使人产生一种沉迷及成瘾的现象。严重者将造成生活失序及人际关系障碍。本研究的目的在探讨不同背景大学生的人际关系与网络成瘾现状以及两者之间的关系,为求有效进行学生辅导工作提供有意义的资料。　　方法:本研究分别以「真实与网络人际互动量表」、「中文网络成瘾量表修订版」为研究工具。以问卷调查的方式收集所需信息。「真实人际互动量表」分为「与父母的亲密性」、「与朋友的亲密性」、「与朋友的讯息性揭露」三因素;网络人际互动量表分为「与网友的亲密性揭露」、「与网友的讯息性揭露」二因素;在网络成瘾方面,由「网络成瘾核心症状」与「网络成瘾相关问题」两分量表所组成,「网络成瘾核心症状」分量表可分为「强迫性上网」、「网络成瘾戒断反应」、「网络成瘾耐受性」等三个因素。「网络成瘾相关问题」分量表又分为「人际与健康问题」、「时间管理问题」两因素。　　结果:本研究共回收有效问卷1562份,得到以下结果:　　1.不同背景之大学生在网络成瘾量表的得分有差异:　　1.1男性大学生在中文网络成瘾量表的得分较女性大学生高;　　1.2不同学院大学生在中文网络成瘾量表各分量表得分皆有显著差异存在,商学院之网络成瘾性高于其它学院;　　1.3不同科系大学生在中文网络成瘾量表的得分有差异,　　2.不同背景之大学生在人际关系量表的得分有差异:　　2.1女性大学生在真实人际互动量表得分较男性大学生高;男性大学生在网络人际互动量表得分较女性大学生高;　　2.2不同学院大学生在真实人际互动及网络人际互动量表得分有差异,应用社会学院之真实人际互动优于其他学院;资讯学院之网络人际互动优于其他学院。　　2.3真实人际互动与网络人际互动之间无显著相关性;　　3.大学生之人际关系与网络成瘾行为之间有显著相关性:　　3.1大学生之真实人际互动与网络成瘾行为有显著相关;　　3.2大学生之网络人际互动与网络成瘾行为有显著相关。　　结论:不同背景大学生网络使用特征具有差异性;不同背景大学生之真实及网络人际互动具有差异性;大学生之真实人际互动及网络人际互动与网络成瘾行为之间均具有显著相关性。本研究为进一步开展大学生网络成瘾咨商辅导提供了有意义的资料。