论我国生态损害的法律救济

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbsheng111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态损害以生态基本要素或者生态系统的整体为侵害对象,是一种区别于传统侵权损害而独立存在的损害。本文参考国内外学者的观点,将生态损害定义为:人们在开发利用大自然的过程中,不遵守生态自然规律从而导致生态基本要素的功能、结构或组成甚至整个生态系统发生严重不良变化的客观事实状态。  生态文明视野下,我们应该以可持续发展观为指导,处理好人与自然、人与人之间的关系。现代环境伦理观承认环境的内在价值,法益理论保护人们的生态利益,它们分别从伦理学和法理学为生态损害的救济提供了理论基础。  本文针对我国生态损害救济所遭遇的立法缺失和制度缺陷等问题,提出应当建立生态损害诉讼制度和生态损害社会化救济制度的建议。在能够确定责任人时,通过具体的生态损害诉讼的途径追究其损害赔偿责任;而在无法确定责任人(或责任人难以承担责任)时,国家应该积极鼓励设立环境责任保险、生态填补基金和财务保证等社会化制度来分担对生态所造成的损害。
其他文献
学位
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
在品德教学中,培养学生的观察能力,进而分析对比弄清事物的本来面目,对提高课堂教学实效及开发学生的创造能力尤为重要。观察已逐渐成为品德教学一种常用的方法。小学生进行
央视综艺频道的《我爱满堂彩》作为一档周播节目,在开播两年后,于2014年对节目形式进行了大规模的改造,成为一档包含曲艺、杂技、魔术等多样艺术种类的综合性曲艺杂技类节目
庐江县外出务工经商党员共有3138名。近年来,这个县采取一系列措施,优化城乡一体流动党员管理体系,有力地推动了经济社会事业的快速发展。 Lujiang County migrant workers
2017年5月,中央电视台新闻频道持续报道“一带一路”建设成果,并于5月7日~5月13日在《新闻联播》中播出6集《复兴丝路》系列报道。节目紧扣“一带一路”主题主线,通过“一带
1播前准备1)选地。忌重茬,选择背风向阳、水源方便、有机质丰富、肥力中等以上的沙壤土为宜,土壤pH值为7~8。2)土壤消毒、施肥、起垄。种植棚最好进行深耕晒垡或夏季进行高温
摘 要:在新课程理念下,如何探索一条适合学生主动发展、有利于学生创新精神、实践能力、合作品质培养的教学方式,成为在新课改中教育工作者面临的主要课题。课程改革后的数学课堂应设计富有探索性、挑战性的问题,让学生通过自主探索和合作交流,培养其主动探索、敢于实践、善于发现的科学精神。  关键词:创新能力;几何图形;学生主动发展;培养学生;教学情境;自主探索;主动探索;创新思维  几何是由概念、公理、定理所
上市公司收购是以购买上市公司股权的方式,进而获得其控制权的法律行为。上市公司收购的过程关乎证券市场配套制度以及配套法律法规的不断完善,整个收购过程涉及的法律问题较多
转基因作物商业化直接带给社会两方面的影响:一是转基因作物商业化所产生的巨大经济利益和社会效益;一是转基因作物商业化自身所存在的技术风险以及由此可能引发的潜在社会危