公共外交作为塑造一国国际形象、提高国家“软实力”的重要手段，目前已受到了中国政界、学界的极大重视。全球化进程的加快和信息化时代的到来，以及中国综合国力的不断增强，使得中国外交已经不能单纯依靠传统外交来满足国际交往的需要。　　同时，当代青年成长发展的利益需求更加多样化，呈现出不同于以往任何时代的鲜明特征。青年需要“走出去”，也需要“带回来”，“走出去”是指青年要走出国门参与国际事务、国际交流;“带回来”是指青年要把国外的发展经验、先进理念与高端技术运用到本国的建设中。而高校则是青年，尤其是高素质青年的聚集之地。　　基于对高校建设、青年发展和国家外交三者的综合考虑，笔者注意到高校在国际交流、跨文化交流方面具备得天独厚的优势，也在中国公共外交中发挥着非同凡响的作用。那么，中国高校在整个国家公共外交的参与程度如何，政府和高校在开展公共外交中各自扮演的角色分别是什么，如何把握高校在公共外交中的利益出发点，以及如何促进高校更好地参与国家公共外交建设，这些都是学界研究的盲点。　　因此，本文选取北京大学参与公共外交的案例作为研究对象，通过北京大学参与公共外交建设和推动公共外交发展的具体实例，评析高校和政府在推动公共外交中各自的角色以及二者的相互关系，从而总结出高校在中国公共外交中的作用，最后从个体、高校、政府三个层面提出关于高校如何更好地开展公共外交的建议。