随着认知科学以及信息技术的发展，目前的教育评估手段已不能满足客观评价教学效果的需要.为了能够更科学的评价教学效果，我们需要实时的监测与心理状态有着直接关联的生理参数。本文着重研究了基于ZigBee无线协议的多参数可穿戴的生理数据测量节点，拟为未来的教育现场评估提供实时、准确、科学的评价标准。 研究的内容主要包括：生理数据采集节点的总体设计。硬件部分完成了数据采集电路、微处理器控制电路和无线收发电路的设计。软件方面编写了硬件驱动程序阐明了主控制器的各功能模块的实现过程，以及基于802.15.4/ZigBee协议的射频芯片CC2420与Atemga128单片机的通讯程序。 系统调试结果表明，该节点能够采集心电、加速度以及温湿度等信号，携带方便，使用时不影响被试者的正常行动和精神状态，可初步应用于教育现场数据采集，能准确、实时地纪录和分析多种生理信号，为教学评估工作提供了新的工具。