【摘 要】
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本文对高等学校政治辅导员的工作定位、当前辅导员队伍建设存在的问题以及应当采取的措施作了一些探讨。全文共分三个部分:第一部分:文章从阐明高校是培养知识经济时代高素质人
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本文对高等学校政治辅导员的工作定位、当前辅导员队伍建设存在的问题以及应当采取的措施作了一些探讨。全文共分三个部分:第一部分:文章从阐明高校是培养知识经济时代高素质人才的基地入手,对政治辅导员的地位做了一个比较准确的定位——基层学生工作者和管理者,其工作直接影响到高校学生工作的质量,进而对高校人才培养战略产生重大影响。然后对政治辅导员的工作职责作出了相应的定位,指出高校政治辅导员在思想政治活动中应通过全方位,多角度的工作方式,促进学生德、智、体综合素质的全面提高。
第二部分:文章在前一部分研究政治辅导员思想政治工作基本情况的基础上,简述了当前高校政治辅导员队伍的工作现状,揭示了存在的问题,并对问题产生的原因进行了分析。
第三部分:提出了建立健全政治辅导员选拔、任用机制;健全政治辅导员培训体系;加强政治辅导员管理,完善政治辅导员考核和激励机制;规范政治辅导员建设;推进政治辅导员队伍的职业化建设这六条措施,来具体解决高校政治辅导员队伍建设问题。
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