网络信息技术的发展，为美术教学提供丰富生动的资源，更为教学改革提供有利条件。网络辅助课堂教学作为网络信息技术与学科课程整合的一种教学模式，教学的方式新颖多样。在对国内外的研究现状进行分析后，笔者将本论文研究方向确定为：基于美术主题知识网站的高中美术课堂教学模式的研究。 本文第二章对研究的理论基础进行了阐述。第三章主要对基于美术主题知识网站的教学模式进行探讨，论述了将研究界定在课堂教学研究的原因。从理论角度对教学模式提出了自己的看法。 本论文的核心内容是第四章和第五章，笔者对美术主题知识网站的建设规范提出了自己的意见；以当前课程改革所提倡的自主、合作、探究的学习方式为基础，进行了基于美术主题知识网站的教学实验，有效论证了美术主题知识网站对美术课堂教学起到明显的促进作用。在第六章中，分析了基于美术主题知识网站的课堂教学给教学各个环节带来的诸多变化。 最后，笔者认为本课题还有很大的开拓空间，指出基于美术主题知识网站的中学美术课堂教学是有待进一步研究的课题方向，理论上还有很多问题需要研究，很多方面需要通过教学实践的成果来补充。