在生活中可以发现一个有趣的现象,几乎每个人都有“单曲循环”行为,尽管人们在多次重复听自己喜欢的这首音乐后已经不再感到新鲜感,但他们仍然会继续重复聆听这些歌曲。笔者作为“单曲循环”行为的患者之一,通过对参与者近期最喜欢听的歌曲收集整理,探究重复聆听行为。通过对现有国内外文献的阅读与分析,笔者发现目前有关重复聆听行为的研究相对较少,且内容也相对片面,所以本论文力图探究我国非音乐专业大学生重复聆听行为对情绪影响研究。笔者选取武汉地区部分高校学生为研究对象,采用定性与定量相结合的研究范式,利用多种研究方法对研究内容进行深入探讨。主要利用调查问卷的方式采集到169份有效样本数据,在研究前期提出假设,之后通过SPSS统计软件分析数据印证假设是否成立,从而得出研究结论。笔者通过调查非音乐专业大学生近期“最喜欢重复聆听的歌曲”,询问其相关问题,探究该音乐在多次聆听时所带来的情绪变化,是否增强了记忆力,及重复聆听行为对调节情绪的影响。结果显示:1.性别不同的参与者在重复聆听频率与运用音乐调节情绪上均具有差异,女性相比男性更依赖与重复聆听行为,更能从音乐中得到安慰。2.重复聆听行为带来的情绪变化受到音乐客观因素的影响,例如旋律、歌词等要素可以勾起人们的回忆。3.多次重复聆听该音乐后会增加记忆力,脑海中会自动回想起该音乐片段。4.不同的音乐风格对调节情绪有着一定的影响,流行乐、古典乐等风格对听众的积极情绪有影响。