肛门镜压迫下内痔注射法临床研究

来源 :贵阳中医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhaolinghappy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究新型肛门镜压迫下内痔注射法及传统消痔灵注射法对Ⅱ、Ⅲ期内痔患者临床治疗效果并进行对比研究,为临床实践提供扎实的科学参考依据。   方法:通过采用临床病例为研究对象,随机选取100名Ⅱ、Ⅲ期内痔患者分为实验组及对照组为课题观察目标,观察两种注射法治疗前后临床治疗效果及术后反应观察。   结果:全部患者100例,术后随访一月,实验组50例病人,其中治愈42例(84%),好转6例(12%),未愈2例(4%),总有效率:96%,对照组病人50例,其中治愈15例(30%),好转29例(58%),未愈6例(12%),总有效率:88%。   结论:肛门镜压迫下内痔注射法对Ⅱ、Ⅲ期内痔患者有明显的治疗效果,较传统消痔灵注射法在治疗内痔脱出方面具有更高的临床实用价值。
其他文献
期刊
有效的、适宜的游戏材料能激发幼儿的活动欲望,使幼儿不由自主地产生“我要玩一玩”的想法,并且在与材料的互动中发现问题、思考问题、解决问题,进而使幼儿的能力得到提升。
期刊
转变教育观念、改变教与学的方式以及重建教育管理和评价制度,是新课程改革面临的主要任务.我校提出“星光教育”的理论框架,正是基于新课程改革的核心思想,突出彰显了“星光
今年以来,国网陕西省电力公司组织22个党委、483个党支部、1.47万名党员深入开展“两学一做”学习教育,全面提升党建工作水平。有8名党员、4个党组织获陕西省委和省国资委党
名字就像一种突如其来的命运,它是被赋予的,我们多半只有接受的份.生命也是被赋予的,但生命只有一次,不能死去之后从头再来,所以跟名字相比,生命显得线索单一,一条道走到黑.
《数学课程标准(2011年版)》提出了几何直观这一核心概念,并且指出:“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探
德育面对的是一个个有血有肉的,而不是抽象概念化的人;德育彰显的是人的向善之心,展示出人对美好生活的向往与追求。在生活中的教育具有鲜明性,脱离实际生活的教育只是空洞的
我对春天过度的迷恋,使得每次提笔写它,都无法克制内心的激情.对一个季节的感受,犹如恋爱.在乡间和春天恋爱,是容易的.在城市里,你要表达对季节的温柔,总要冒着矫情的风险.
党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,是新时期党的一项重大的政治任务,探索研究加强党风廉政建设的对策办法尤为重要。 The construction of a clean government and an