我国体育正在快速发展中，处理好社会体育，竞技体育和学校体育之间的关系是至关重要的。高校运动训练专业的设置和发展对竞技体育与社会体育的发展起到纽带的作用。具有非常重要的作用。　　本文主要运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法、问卷调查法、和数理统计等多种研究方法，把新疆高校运动训练专业的在校本科学生作为研究对象，对学校运动训练专业的发展和学生的实际情况进行问卷调查，并对有关专家进行访谈。　　研究结果表明，新疆高校运动训练专业在发展的同时，面临机遇与挑战。虽然新疆高校运动训练专业的发展时间较短，但已经取得了可喜的成绩。在学生来源、专项开设情况、师资力量、培养方式以及学生的就业情况与刚开始都有了不同程度的提高。但是，与全国高校总体的发展情况相比新疆高校运动训练专业的发展仍面临着不少困难，还有很大的发展空间。通过调查研究得出结论：1、培养目标缺乏灵活性，具体的培养目标缺乏必要的灵活性，没能结合新疆的实际情况做适当的调整；2、硬件设施有待提高，教学硬件设施无论是在质量上还是在类别上都还不能完全满足要求；3、优秀生源紧缺，新疆高校可用来选择的高水平运动员资源有限；4、专项设置不够全面，设置比较单一，没能很好的拓展专项设置；5、课程设置需要调整，还没有形成固定模式；6、师资力量紧缺，尤其是在教师的专业结构上还不够全面；7、培养模式需要规范，新疆高校运动训练专业学生的培养模式正在探索中求发展；8、社会实践形式单一，不断丰富实践形式是关键；9、缺乏必要的财政支持，新疆高校运动训练专业的发展需要国家政策和财政的支持，政策的支持是高校改革的依据，财政的支持是专业发展的保证。