随着经济的快速发展,人们的物质生活水平有了很大提高,然而,人们的精神世界却更加贫乏了,思想道德水平呈下降趋势,特别是青少年的思想道德水平下降得更为厉害。青少年是祖国的未来,民族的希望,他们思想道德水平的高低,关系着社会主义现代化事业的发展,关系着共产主义理想的实现。一直以来党和国家都很重视青少年思想道德教育工作,也提出了要把青少年思想道德教育工作作为一项系统工程来抓。但由于对系统工程在青少年思想道德教育中的地位认识不足,系统工程建设的组织松散,学校、家庭、社会教育整合不力,系统工程建设的激励约束机制不健全以及“一手软一手硬”的问题没有根本解决,使得系统工程建设没有到达预期效果。在当前青少年思想道德教育系统工程建设中,出现了青少年思想道德教育纵向衔接不够、横向联系不强,系统工程建设的内容主线不明确、方法不够科学等问题,青少年思想道德教育尚未形成“合力”。系统工程自问世以来,仅仅50余年时间,就在各个领域得到了广泛应用,并且都取得了良好的效果。青少年思想道德教育本身就是一项系统工程,因此,运用系统工程的方法来开展新时期青少年思想道德教育工作是可行的。系统工程具有综合性、整体性的特点,运用系统工程的方法开展新时期青少年思想道德教育工作,使我们能够从整体出发,统揽全局,整合各方力量,打破目前各自为营各自为战的局面,进而提高新时期青少年思想道德教育的实效性。　　 本文论证包括以下四个部分:　　 第一部分主要论述新时期青少年思想道德教育系统工程建设的内涵及特点,这是全文研究的基础和起点。　　 第二部分和第三部分通过对新时期青少年思想道德教育系统工程建设现状的分析,发现当前青少年思想道德教育系统工程建设中存在的问题,然后寻根溯源,找出产生这些问题的原因。　　 第四部分针对引起当前青少年思想道德教育系统工程建设中存在问题的原因,提出解决问题的建议。具体包括高度重视新时期青少年思想道德教育系统工程建设;健全新时期青少年思想道德教育系统工程建设的组织;科学设计系统工程建设的内容、方法、程序;明确系统工程建设中学校、家庭、社会的责任:构建新时期青少年思想道德教育系统工程建设的模式;建立新时期青少年思想道德教育系统工程实施的激励约束机制。