【摘 要】
：
该文采用了膜分离与离子交换树脂吸附分离相结合的方法对玉米浸渍水进行处理,提取乳酸,为乳酸的制取开辟了新的思路.通过探索性实验、小试和中试重复实验,确定了最佳工艺条件
论文部分内容阅读
该文采用了膜分离与离子交换树脂吸附分离相结合的方法对玉米浸渍水进行处理,提取乳酸,为乳酸的制取开辟了新的思路.通过探索性实验、小试和中试重复实验,确定了最佳工艺条件,包括解吸剂的温度、原料液的空速、解吸剂的空速、解吸剂的浓度等参数.并完成了乳酸、蛋白质、玉米浆的分析方法和COD值的测定.该文所采用的膜分离技术是该课题的主要技术路线,它是一种低能耗的新兴的分离技术.根据膜过滤参数,采用超滤和反渗透分离,脱除植酸的玉米浸渍水经过超滤和反渗透分离后,可以使乳酸的浓度由原来的2﹪左右提高到5﹪左右,而玉米浆的浓度由原来的6﹪左右提高到20﹪左右,可节省75﹪的蒸汽.含有乳酸的低分子液通过吸附和解吸,再经洗脱液进行精制,精制液浓缩即可得到成品乳酸.该文开发了用低能耗的膜分离技术处理玉米浸渍水,而且废水可以循环利用,具有显著的经济效益、环境效益和社会效益.
其他文献
分析了高校党委办公室所面临的新形势 ,并由此提出了提高办公室人员思想政治水平的思路。
It analyzes the new situation confronting the party committee office in coll
该文考察了辉光放电电流、电压等参数对中低合金钢中十二种元素的强度、强度比及稳定性的影响,研究了它们的辉光放电光谱行为,建立了辉光放电发射光谱测定中低合金钢中C,Si,M
长期以来人们致力于化学反应的精确量子动力学研究,并发展了许多研究方法.目前含时波包量子动力学方法已成为人们研究三原子和四原子体系的强有力计算工具.相对非含时方法,含
《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）中明确指出：“语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟，注重整体把握和熏陶感染；同时应密切关注现代社会发展的需要，拓展语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步养成现代社会所需要的语文素养。” 语文素养作为学生在语文方面表现出的“比较稳
相变储能材料是近年来发展迅速的一门新兴学科,相变材料是一种具有特殊功能的新型材料,人们利用它能在特定的温度(相变温度)下发生物质相的变化,并伴随着吸收或放出热量的作
由于低维纳米材料的光、电、催化等性能,使得人们在这一类材料的合成中投入了大量精力,同时也利用化学和物理的方法制备了各种各样的纳米结构材料。当常态物质被加工到极其微
乙胺是重要的有机化工原料.该课题的研究内容是由乙腈或丙烯腈装置副产的40﹪的粗乙腈为原料,在催化剂的作用下,与氢反应合成乙胺.乙腈催化加氢合成工艺的关键是催化剂的选择及
双核铑金属化合物是一类独特的同核双金属化合物，主要用于催化分解重氮化合物形成金属卡宾活性中间体，催化C-H键氧化，C-H键胺化和C-H活化反应等重要有机反应。通过轴向配体和桥
教学活动一:多向联结,唤起阅读愿望rn师:同学们,看老师在黑板上写下一个人的名字.(板书:李叔同)每次写下这个名字时,老师必然会生出一种崇敬之情,因为他是号称“二十文章惊海
该论文主要从理论和实验方法上对生物组织在可见和近红外波段的光学特性进行研究.在理论上,从组织光学参数的基本概念出发,简明扼要地给出了生物组织中光传输理论的建立和推