对《汽车车身钣金与喷涂》项目教学改革的实践与思考

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专业课程项目教学模式是将专业课程中所涉及的专业技能以需要完成的工作任务的形式交给学生,在教师的引导下一切以完成任务为核心的学生自主学习的教学组织形式。本文通过对中职汽车专业课程《车身修复技术》项目教学实践,阐述了项目教学法在培养中等实用技能人才中的运用,并就项目教学的实施过程中应注意问题和存在的不足作了阐述。
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