【摘 要】
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以问题为中心的学习(Problem-based Learning,PBL)是基于临床诊疗中的实际问题、以学生为中心的教学方式.将PBL教学法引入口腔住院医师轮转培训教育中,有助于培养住院医师在
【出 处】
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2015年全国口腔医学教育学术年会
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以问题为中心的学习(Problem-based Learning,PBL)是基于临床诊疗中的实际问题、以学生为中心的教学方式.将PBL教学法引入口腔住院医师轮转培训教育中,有助于培养住院医师在本科学习结束进入临床诊疗工作后不断学习的意识,建立完善的临床诊疗思维,加强理论知识与实际动手能力综合训练的培养,同时培养医师日后发现问题和解决问题的能力.探讨了在新型医学教育格局下口腔住院医师培训教育的教学模式.
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