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一种基于神经网络的机动目标信息融合与并行自适应跟踪算法
【机 构】
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西北工业大学
【出 处】
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中国航空学会控制与应用第六届学术年会
【发表日期】
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1994年期
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【摘要】拥有健康的心理可使我们意气风发，然而处于当前这个竞争激烈的高科技社会中的青少年，却因为自身社会等多方面的因素造成了严重的心理障碍——自卑。本文试从自卑的成因、表现、以及对中学生的影响,如何克服自卑心理等方面,提出一些自己的看法。 【关键词】中学生心理障碍自卑心理 近年来，随着改革开放的不断深入，学校教育受到了巨大的冲击和挑战。调查表明，大约有20%左右的中学生存在着不同程度外显的或
在传统的观念中，教育就是让孩子坐在桌前读某种教材或学习某些知识，除了教孩子背儿歌、识字、看百科、数数、做习题，再也想像不出还有什么东西可以用来教孩子了。从古到今，有多少教育先哲都探讨过 “教育是什么”以及“用什么教、教什么” 的问题。古代的 “遇物而诲”，近代的“教育即生活”，再到现在的“生活教育”趋势，种种精辟的论点和不断完善的理论使我们越来越深切地感到：我们苦苦寻觅的教育真谛，原来就在我们的身
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小骞，14岁，性格外向，爱交友，好胜心强。初一上学期学习成绩很好，被选为班长，对班级管理起到了一定作用。下学期成绩开始下滑，并结识了一些不三不四的朋友，学会了抽烟，还和别人合伙“拿”了别人的钱。因此经常被老师批评，同学们都认为他不宜再当班长了，最后班主任撤销了他的班长职务。从那以后他开始恨老师，认为老师对他有成见，因此经常犯些小错误，对学习也是应付了事。到初二这种现象更加严重，上课不仅不爱听讲，还
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【摘要】本文根据作者长期的工作实践，从分析中学生错误言行的起因，心理品质教育的持久深远影响、独特效果三方面入手，有针对性地提出了对中学生进行心理品质教育的方法。 【关键词】青少年（中学生） 品德培养心理品质教育 青少年时期指的一个人的少年期（十一二岁——十四五岁）和青年初期，分别相当于目前的初中阶段和高中阶段。这个阶段担负着对青少年进行高尚道德情操培养的历史重任。传统的德育教育比较空乏，大
摘要：室内设计和建筑设计是相互联系、相互影响和相互制约的。只有完善的建筑设计加上完美的室内设计才能给我们提供一个美好、舒适的生活环境。 关键词：室内设计；建筑设计；设计关系；一体化 20世纪90年代以来，随着我国经济不断发展，从旅游建筑、商业建筑开始，及至办公、金融建筑和千家万户的居住建筑，室内设计和建筑装饰都有了蓬勃发展。在当今建筑节能的新形式的大背景下，这些情况的出现，使我们有必要研究
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【摘要】劳动技术教育是基础教育的重要组成部分，它的综合性，实践性和技术性的特点，决定了它在培养创新型人才过程中的重要地位及作用。因此，在劳技课中需精心设计适应学生创造力发展的教学情境，培养学生的创新意识和创新能力。 【关键词】劳技课堂创新 劳技课是学生个性发展、培养动手能力和创新精神的有效途径，是学生在活动中发现和解决问题、体验和感受生活的一门操作性、实践性、创造性、趣味性都很强的课程。作