【摘 要】
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毕业设计作为高校对于人才培养的综合能力的检验方式,其内容与方式直接关乎人才培养的成败.然而,现在许多高校的毕业设计模式并没有与时俱进,更多是采用多年来沿袭下来的方式
【机 构】
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沈阳大学建筑工程学院,沈阳110044
【出 处】
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第十二届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
论文部分内容阅读
毕业设计作为高校对于人才培养的综合能力的检验方式,其内容与方式直接关乎人才培养的成败.然而,现在许多高校的毕业设计模式并没有与时俱进,更多是采用多年来沿袭下来的方式与经验,这样就会造成毕业设计缺乏创新性,更多的是模式化教学,这样的方式不利于建筑人才综合能力的培养与提高.本文通过采用多专业联合毕业设计和校企联合指导毕业设计的模式对于毕业设计的教学方式进行了改革,详细阐述了联合毕业设计的具体内容和方式,实践结果显示，该校人才质量显著提高，获得了较高的社会评价。
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