论文部分内容阅读
本文阐述了教育、科技、经济一体化发展的历史进程,分析了教育、科技、经济一体化发展的研究型大学的涵义,探讨了教育、科技、经济一体化发展的研究型大学的绩效评价指标体系设计。教育、科技、经济一体化发展是对大学不断完善的社会功能的概括和提升,是我国“人世”和高等教育大众化以后对研究型大学提出的战略要求,是一种创新的办学理念。教育、科技、经济一体化发展的研究型大学绩效评价的指标体系涵盖了大学的三大社会功能,而且明确列出了与经济建设关联度大的指标。