【摘 要】
:
氧化应激是集约化养殖存在的突出问题,肉鸡体内产生过量自由基,导致机体免疫机能低下.抗氧化剂,作为自由基的清除剂,可以协助体内维持氧代谢平衡,提高机体抗氧化能力,增
【机 构】
:
上海交通大学农业与生物学院,上海市兽医生物技术重点实验室,上海200240
【出 处】
:
中国畜牧兽医学会动物营养学分会第十一次全国动物营养学术研讨会
论文部分内容阅读
氧化应激是集约化养殖存在的突出问题,肉鸡体内产生过量自由基,导致机体免疫机能低下.抗氧化剂,作为自由基的清除剂,可以协助体内维持氧代谢平衡,提高机体抗氧化能力,增强机体的免疫机能.本课题组研究已表明,微生物源性抗氧化剂具有较强的抗氧化能力,提高机体抗氧化性能,减缓氧化应激所造成的损伤.本试验旨在研究日粮中添加微生物源性抗氧化剂对黄羽肉鸡生长性能、抗氧化性能和免疫功能的影响.试验选择60只21日龄黄羽肉鸡,随机分为对照组和试验组,每组5个重复,每个重复6只鸡.对照组饲喂基础日粮,试验组在基础日粮中添加0.5%微生物源性抗氧化剂,微生物源性抗氧化剂由上海创博生态工程有限公司提供.试验期30天.试验结果表明,微生物源性抗氧化剂对肉鸡日增重无显著影响、但有降低料重比的趋势(P>0.05);在试验15天,微生物源性抗氧化剂组肉鸡血清T-SOD、T-AOC和抑制羟自由基能力分别提高了18.17%、30.11%和124.32% (P<0.05),MDA和H2O2含量分别下降了11.80%和10.17% (P <0.05);脾脏指数、胸腺指数和法氏囊指数分别增加了13.74%、3.33%和4.35%(P>0.05);由ConA和LPS刺激的淋巴细胞转化率分别提高了12.26% (P <0.05)和9.18% (P>0.05),血清IgG含量提高52.36%(P<0.01)、IgM含量下降了16.63% (P>0.05);试验30天,微生物源性抗氧化剂组肉鸡血清H2O2含量降低了19.03%(P<0.05)、血清抑制羟自由基能力提高了199.85% (P <0.01),脾脏指数和法氏囊指数分别提高了16.67%和38.60% (P <0.05),由ConA和LPS刺激的淋巴细胞转化率分别提高了3.96%和9.38%(P>0.05),IgG含量提高了12.80% (P <0.05).由本试验结果可知,肉鸡日粮中添加0.5%微生物源性抗氧化剂可以提高肉鸡抗氧化能力,增强免疫机能.
其他文献
自2008年国内第一家弹幕视频网Acfun引入弹幕形式以来,弹幕就以其独有的即时性、交互性等特点广泛在青年一代流传,并通过各类视频网站的传播而引起主流媒体的关注.本文将以Bi
本试验探讨了小麦型DDGS (DDGSw)的营养组成及其在淮南麻黄鸡上的能量与主要氨基酸的代谢率,旨在为构建安徽省肉禽非常规饲料营养数据库提供依据.试验选用体重相近的淮南
复合酶制剂能补充畜禽内源消化酶的不足,消除饲料中抗营养因子引起的食糜黏度增加及纤维素屏障作用,提高营养物质的利用率,拓展饲料原料的应用范围.本试验旨在通过小鸭阶
农作物秸秆是极其丰富的粗饲料资源,以秸秆与精料的合理配比并辅以适当加工调制方法制作成的TMR颗粒饲料,能使秸秆利用效率和养殖的综合效益提高,同时也是适应绒山羊产业
现如今,信息技术在我国的社会上已得到愈来愈广泛的普及。虽然新媒体时代为人们的日常生活带来了许多便捷之处,但与此同时,其对广播电视同样造成了很大程度的影响。倘若广播电视编导工作不紧跟时代发展的脚步做出相应的改革,那么其就很难实现可持续性的发展。而下文就将对新媒体时代广播电视编导工作的改进策略进行分析。
本研究旨进一步考察在低营养水平饲粮中添加复合酶制剂(Rovabio Max LC,非淀粉多糖酶和植酸酶的液态复合酶制剂)对肉鸭生产性能的影响,为该酶制剂的合理应用提供科学指导
当下高校思想政治教育备受关注,新一代信息技术的高速发展,给高校思想政治教育带来了深刻的变革和严峻挑战.新形势下,本文对O2O服务模式在高校图书馆思想政治教育应用实践中
在日粮中添加酶制剂是提高动物对饲料消化率的有效方法,其中在日粮中添加脂肪酶可以提高动物对脂肪的消化和利用,减少体脂和腹脂的沉积,有利于提高肉鸡的商业价值.本试验
少数民族在历史长河发展过程中形成了本民族独特的文化表现形式,不同的民族有着不同的文化见证。图书馆作为一个地区的历史文献载体和文献服务机构,发挥文化服务职能,开展针对性的阅读和推广,对进一步提高民族地区少数民族群众的文化水平,强化科技服务均具有很大的作用。但由于少数民族地区的群众对汉文化的掌握不是很到位,这就需要我们利用当地的特色民族文化开展针对性的阅读推广,引导社会大众更好的走进图书馆,更好地利用图书文献,丰富自己的学识,丰富视野,提升民族地区群众的文化水平和科学素质。
本文按照高职院校影视后期特效制作课程实战化教学设计思路,即“荧屏案例导入一知识点对接一微课演示一商业案例实战一原创开发”的教学设计,以“运动跟踪”这一章节为例,以