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汶川5.12大地震中中小学校教学楼倒塌极为严重。为寻求原因吸取教训，本文从砌体结构的延性较差，不同年代抗震设计标准的差异，空心预制板的脆性破坏以及大开间纵墙承重教学楼的整体性和牢固性存在的问题等方面进行了分析。结果表明，早年建造的纵墙承重预制板结构的中小学校校舍建筑抗震性能较差，很难做到大震不倒的设计目标。