论文部分内容阅读
现实中经常用中小学生数学考试的分数来评价其数学学习水平。为弄清楚数学考试、学生数学考试分数与数学学习水平之间的关系,我们讨论了数学考试与学生考试分数的意义,数学考试的评分系统,以及国际上对中小学生数学学习水平的描述,得到的启示是:要正确地认识学生数学考试分数的意义;科学地描述学生的数学学习水平。