家庭教育方案研究--非行少年成長團體

来源 :家庭教育课程规划与方案推展国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww830625
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  本研究透过非行少年成长团体,想了解少年的内在世界,包括自我概念与对家庭的概念,以有助于少年情绪纾解与成长改变,并期望藉此资料,作为设计非行少年家庭支持方案之重要参据。笔者称这种过程为『回溯性铺展』,与过去的方案设计着重由下而上式的『推进式铺展』不同。研究发现少年有相当固定的、有些似是而非的价值观,而他们对家庭温暖有深刻的期盼,并流露可欲不可求的无奈,这会让他们失去支持力量而自暴自弃,此时个别化方案有其必要性。又由于少年问题反应家庭问题,因此家庭支持方案非常迫切,提供非少年父母亲职教育及其他家庭支持策略,让少年持续与父母有良好互动关系,尤其改变亲职模式、营造良好家庭气氛,并相信如此将有助于少年人格健康发展。必要时要转介进行家族治疗。本研究对家庭支持方案之设计要领,有原则性之建议。
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