论文部分内容阅读
该会议文集论述了恢复关贸总协定缔约国地位后中国工业控制计算机的发展与对策，工业控制计算机主导系统的技术发展，依靠群体力量推动现代工控技术发展－－ＳＴＤ总线工控机在中国的发展以及ＳＴＤ总线技术的发展等。（吴银燕摘）
’９２工控机行业发展讨论会论文（一）
【摘 要】
：
该会议文集论述了恢复关贸总协定缔约国地位后中国工业控制计算机的发展与对策，工业控制计算机主导系统的技术发展，依靠群体力量推动现代工控技术发展－－ＳＴＤ总线工控机在中国的发展以
【出 处】
：
中国计算机学会'92工控机行业发展讨论会
【发表日期】
：
1992年期
其他文献
摘要：向量组的线性相关性分三种关系：一个向量与一组向量的线性关系；一向量组内各向量之间的线性关系；两个（或多个）向量组之间的相互关系。以向量组的等价性理论为依据，线性方程组的求解实现了用有限个解（向量）表达无穷多解（向量）的目的。 关键词：线性组合 线性相关 等价向量组 向量组的线性相关性是《线性代数》中重点学习内容之一。该部分知识既有相对独立的理论价值，又有实际应用价值。由于这部分知识点
摘 要：数学解题教学中经常注意“小题大做”，有利于培养学生的意志品质和思维品质，有效地提高解题能力，是一种有效的教学手段，值得引起重视。 关键词：向量 数量积 思维品质 能力 数学解题中的“小题大做”不是贬义词，而是应该提倡的教学方法。它可以培养学生积极探索、不断进取的意志品质，使学生的思维品质和解题能力得到较快的提高，而且还可以有效地培养学习数学的兴趣。本文以一道普通的向量题为例加以说明
最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”，“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，以及教学过程中师生互动方式的变革”。新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式，转为从学生学的角度研究变革学的方式
摘 要： 数学学困生在小学各年级均普遍存在，并且占有一定的比例，如何有效地转化数学学困生，使其尽快脱“困”，一直是许多一线数学教师孜孜以求的问题。笔者结合自身多年来在这个问题上的探索与实践谈谈一些成功的做法。 关键词： 数学学困生 表现 心理特征 转化策略 数学学困生在小学各年级均普遍存在，并且占有一定的比例。据国外的相关研究显示：学习困难生一般约占8—9%。如何有效地转化数学学困生，使其
教师是教学活动的设计者、引导者和组织者,充分发挥教师"导"的作用,是促进学生"学习"的关键.为优化教学环境,创造和谐课堂,教师的"教"必须致力于"引导",服务于"学",这样才能