切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
现代医学技术背景下的临床诊断教学质量保障思考
现代医学技术背景下的临床诊断教学质量保障思考
来源 :全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cart008
【摘 要】
:
医学技术是用于卫生保健领域和医疗服务系统的特定知识体系,本文介绍了医学技术及评价,分析了临床诊断医学技术,浅谈了投入水平与服务产出关系,探讨了教学质量保障核心。
【作 者】
:
谢宗豹
【机 构】
:
临床医学教学指导委员会
【出 处】
:
全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
医学技术
临床诊断
教学质量
医学院校
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
医学技术是用于卫生保健领域和医疗服务系统的特定知识体系,本文介绍了医学技术及评价,分析了临床诊断医学技术,浅谈了投入水平与服务产出关系,探讨了教学质量保障核心。
其他文献
藏医“白脉”疗法在脑中风后遗症康复中的运用
“白脉”疗法是北京藏医院国家级重点藏医脑病专科在对中风后遗症患者进行康复治疗中最有特点治疗方法之一,主要的理论是在藏医白脉和黑脉理论的指导下治疗、康复、预防脑中风
会议
白脉疗法
脑中风后遗症
康复训练
藏医治疗
国医大师张学文教授从瘀论治眩晕经验探析
整理国医大师张学文教授临床诊治的肝热内郁血行不畅证、气虚血瘀证、肝肾不足瘀血内阻证、痰饮上凌肾亏血瘀证等5例典型眩晕病案,探讨张教授从瘀论治眩晕的经验,为临床辨治眩
会议
眩晕
张学文教授
从瘀论治
临床辨治
学术思想
颅脑水瘀证治
“颅脑水瘀”观点是以《金匮要略·水气篇》指出的“血不利则为水”为理论证据,并结合作者40余年教学及临床经验总结形成的。本文介绍了颅脑水瘀证的概念、病因病机和证候表现
会议
颅脑水瘀
病因病机
证候表现
辨证论治
中医药国际组织标准在国际标准体系中的定位与作用
国际组织标准是指由ISO、IEC、ITU这三大国际标准化组织以外的国际组织制定的标准。本文介绍了国际标准化机构与国际标准类别,浅谈了中医药国际组织标准与ISO、WHO标准的关系,
会议
中医药
国际组织标准
体系结构
法律法规
技术标准
以不同途径给牙周炎和牙龈炎患者使用替硝唑并评价其疗效
目的:评价牙周袋内置放替硝唑粉末,对牙周炎、牙龈炎的临床治疗效果。 方法:将65例牙周炎、牙龈炎患者分为二组,一组为替硝唑局部给药试验组;另一组为口服替硝唑全身给药对比
会议
替硝唑
牙周炎
局部给药方式
临床治疗
疗效评价
传承与创新,进一步推动诊断学教学改革
“国家中长期教育改革和发展规划纲要”指明了今后我国教育事业的方向。本文介绍了诊断学教学的改革和指导内容,分析了配合教育部主要采取的举措,浅谈了教学指导委员会的主要任
会议
高等院校
诊断学
教学改革
学科建设
《纲要》与学校的核心竞争力
本文介绍了《纲要》的概况,浅谈了学校的核心竞争力,分析了影响教育质量的主要因素,探讨了教学目的,阐述了《纲要》和学校的核心竞争力的关系。
会议
高等院校
核心竞争力
教育质量
多元化教学法在诊断教学中的应用
诊断学是一门重要的联系基础医学与临床医学的桥梁学科。近年来,诊断教学方法不断改进和完善,传统的诊断学教学方法已经被多元化教学方法所取代。PBL教学法是以问题为导向,以学
会议
医学教育
多元化教学法
诊断教学
模拟教学
硬镜取石手术对胆囊结石患者胆囊壁的厚度作用分析
目的:探讨硬镜取石术对胆囊结石患者胆囊壁厚度的作用。方法:选取胆囊结石患者259例,术前12小时空腹行腹部超声观察、测量胆囊颈部、体部前壁、底部的囊壁厚度。术后半年同样条
会议
胆囊结石
胆囊壁增厚
超声诊断
取石手术
《诊断学》实验课的教学设计与实践
诊断学实验教学作为理论和实践相结合的纽带,是诊断学教学的重要环节。教学应根据教学规律、学生认知特点、学校教学条件,对课前、课堂、课后三个教学环节优化设计,促进学生临床
会议
医学院校
实验教学课
教学设计
《诊断学》
其他学术论文