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梳理国内近30年高等教育区域化的研究成果概括如下：高等教育区域化的理论研究和实践研究全面、系统；研究视角多样化，定量和定性方法相结合；研究范围全面，研究重心由宏观转向微观。以后，跨省城高等教育发展的理论和实践研究、区域高等教育发展的政策研究、不同区域高等教育的"特殊性"主题研究、区域高等教育发展的比较研究等应进一步加强。