本文介绍了浮躁型时代的大学现状，阐述了大学的本质属性与存在目的，大学以培养人才为中心，科学研究、服务社会都不能脱离人才培养而独立存在，从某种意义上说，它们都是为人才培养服务的，即大学之所以开展科学研究、进行社会服务，就是为了培养一流的人才;反过来，大学一流人才的输出，又成为推进科学研究与社会服务的重要内驱力，文化是大学的灵魂。那么到底什么是大学文化呢?大学文化是以大学为载体，在大学长期的教育实践中逐渐积淀的大学理念、大学精神、大学使命、学术氛围、大学制度、价值观念、学风校风、校园环境、行为模式等物质成果和精神成果的总和，大学建设，本质上应该是一种文化建设，是一种文化氛围和文化育人环境的营造活动，也是一种社会文化样板的创造行为，因此文化建设是大学的根本建设，首先要确立一个理念，二是继往开来，明大势，知使命，着力对“应然”状态的思考、创造、倾注、培育，面向未来，不断培育新的精神要素，赋予其新的文化品格。第三，要把握三个维度，找准自身的文化定位。介绍了地方高校大学文化的共性与个性和地域文化选择。