论文部分内容阅读
针对烟草行业卷接包生产车间的自动化物流系统,提出一种基于Petri网建模的方法,设计出一个有效的AGVS优化调度规则专家系统.仿真实验表明该系统是有效的.
基于Petri网建模的AGVS优化调度规则及仿真研究
【摘 要】
：
针对烟草行业卷接包生产车间的自动化物流系统,提出一种基于Petri网建模的方法,设计出一个有效的AGVS优化调度规则专家系统.仿真实验表明该系统是有效的.
【机 构】
：
昆明理工大学信息工程与自动化学院
【出 处】
：
2001中国控制与决策学术年会
【发表日期】
：
2001年期
其他文献
【摘要】基础英语阶段英语课程的任务之一是：使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的英语语言综合能力。而英语写作是学生英语语言综合能力的反映，现更成为我们小学英语学习和考核的重要组成部份。但目前小学英语教学极其重视“听、说、读”的训练，却忽视了对写的有效训练和指导，造成了大多数学生开口顶呱呱，下笔错误开花。为了慢慢消除这一现象，本人在教学实践中把写作训练融入到日常教学活动中，以求
英语作为一门国际语言,在国人心中的地位不断提升,社会各界对英语口语能力强的专业人才需求量也在急剧上升.在这种需求下,我国英语口语教学也应该受到社会和教育界的关注.然
以SCADA系统面对的两个方向量测对象和远程终端为基础提出调度MIS系统的开发方案，分析了调度MIS系统的应用所需要的SCADA实时数据种类，介绍了在数据共享的基础上开发的调度MIS
【摘要】英语高考大纲和最新2016年修改的英语课程标准明确说明了英语语法的意义，但语法教学常因教学效果不佳而被师生厌弃或忽略，本文就这个问题以自己通过深度教学实践运用U型学习模式开展语法教学的案例提出解决的方案。 【关键词】新课程标准；深度教学；U型学习模式；语法教学 【作者简介】霍婉云，广州市南海中学，英语科。一、理论背景 1.语法教学的意义。普通高中英语课程标准（征求意见稿2016.9）
单词的识记对于高中生来说,是学好英语的基础和关键.传授方法,以模块为单位,分层梳理,分类优化,对于帮助农村学生快速、便捷识记词汇,突破词汇教学局限,意义重大.
案例教学法是教学中非常重要的方法之一。本文从案例教学法的定义、与传统教学法的区别、案例教学法的实施以及它的优缺点四大方面进行了探讨,分析了案例教学法在教学中的运