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【摘 要】
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【摘要】基础英语阶段英语课程的任务之一是：使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的英语语言综合能力。而英语写作是学生英语语言综合能力的反映，现更成为我们小学英语学习和考核的重要组成部份。但目前小学英语教学极其重视“听、说、读”的训练，却忽视了对写的有效训练和指导，造成了大多数学生开口顶呱呱，下笔错误开花。为了慢慢消除这一现象，本人在教学实践中把写作训练融入到日常教学活动中，以求
【出 处】
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校园英语·上旬
【发表日期】
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2018年7期
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