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随着信息和网络技术在社会各个领域的广泛应用，高校的学生事务管理工作也顺应潮流，在信息化建设方面逐渐加大力度，并在硬件、软件等领域中取得一定成绩。基于此，以Will Barratt博士提出的信息技术四要素分析模型为理论基础，通过对中美两国学生事务信息化进程的分析和比较，找出我国在学生事务信息化进程中所存在的问题并提出相应策略，建立一个更合理、更高效、更科学的高校学生事务管理运作模式，以促进我国学生事务管理的新发展。