论文部分内容阅读
目的 探讨手术室年轻护士的管理,遴选和培养出应变能力强、责任心强、高素质的年轻护士。方法 通过因人制异、因材施教的不同措施,年长护士能以身作则、言传身教,并且领导者能以关爱的心态去教育和影响年轻护士。结果 通过以上各种措施的实施,我科年轻护士的整体素养明显提高。结论 年轻护士的培养取得显著效果,护士业务素质、心理素质、适应能力大大提高。