目的：探讨糖尿病教育者在培训和实习前后开展糖尿病健康教育的情况,评价作为糖尿病教育与管理学组及北京护理学会内分泌专委会的带教实习基地的带教效果.方法：采用问卷调查法,调查我院内分泌科实习的糖尿病教育者在实习前和实习后1年开展糖尿病健康教育的情况.结果：发放问卷54份,回收有效问卷50份,有效回收率92.6％.调查对象有2名(4.0％)在实习后1年离开糖尿病健康教育领域,糖尿病教育者在培训前仅有15家(30.0％)医院成立了糖尿病健康教育小组,在实习后1年有26家(54.2％)医院成立的健康教育小组(P=0.02),所在医院在他们实习前开展大课堂教育、小组教育及一对一教育的比例分别为27家(54.0％)、30家(60.0％)和36家(72.0％),而在他们实习后的一年,医院开展三种类型糖尿病教育情况的比例分别为44家(91.6％)、48家(100％)、47家(97.9％).开设糖尿病教育门诊的医院由10家(20.0％)上升为19家(39.6％),P=0.05,设有专职糖尿病教育护士的医院由12家(24.0％)上升为27家(56.3％),P=0.00.