分液冷凝器的理论设计及热力性能评价

来源 :第16届全国热力学分析与节能学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WIN_Hardy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本文根据分液冷凝器的强化换热思想对其进行理论设计。选取经典的Cavallini模型,用分管程流型判断方法,计算了三种管程设计方案下R22的管内冷凝换热系数。采用Cavallini两相压降模型和 DarcyWeisbach单相压降模型确定各自的压降,以此确定出较好的分液冷凝器流程设计方案。改变进口质量流速1200~1500kg/(m2·s),分别计算分液冷凝器和同等换热面积的2管程蛇形管换热器的平均换热系数和压力降。结果表明,在相同的质量流速下,管程分布为5-4-3-2-1的分液冷凝器的管内平均冷凝换热系数要比蛇形管冷凝器大2.5-2.8%左右,而压降只有其44%-50%。用惩罚因子PF与相同工况下进行了热力性能的比较,发现分液冷凝器的PF值要比蛇形管换热器小49%-54%,具有一定的优越性。
其他文献
在新课程教学改革理念下,特别强调对学生语文核心素养的培养.其中,写作是基础性素养之一,也是小学语文教学工作开展的重点.基于此,本文章主要探讨了小学语文有效写作教学策略
众所周知,语言能力、文化意识、学习能力和思维品质是英语学科核心素养的四大维度,其中,语言能力是形成、发展其他三项素养的基础.在核心素养培养要求的指导下,笔者尝试以阅
低龄段的孩子刚刚进入小学,整体的组织观念和纪律意识都还没有完全树立起来,什么事情都需要班主任教导,所以在班级日常管理工作中就更需要班主任进行适时引导和教育.本文对培
  高炉渣冷却阶段是高炉渣干法余热回收利用的关键阶段,利用不可避免(火用)损失分析方法,分析固定床冷却工艺过程中主要不可逆因素(温差、流动阻力)产生的不可避免(火用)损率;揭
  CO2减排与一个国家的人口、经济、环境甚至政治息息相关。目前的CO2排放指标比较笼统,本文从环境、技术以及经济三个方面构建了CO2排放密度评价体系。采用突变级数法对评
随着课程改革进程的不断深入,高中物理课堂教学的模式应得到进一步优化,教师要勇于将新思路、新方式引入高中物理课堂,以此激发学生对物理知识的学习兴趣,加深他们对知识的理
  根据分布式NGL深冷分流装置的工艺流程特点,将装置(系统)划分为六个子系统,采用“三箱”分析方法,建立了NGL装置的(火用)分析模型,并给出了具体分析过程和评价指标。利用实测数据
随着我国经济发展和社会科技的不断进步,我国的教育事业教学模式也在不断的改变.在初中英语教育教学的过程当中,对于教师来说,提高自身专业素养是尤为重要的.在教学和工作过
天津开发区公共场所从业人员中禁忌症患者监测及追踪王克利赵文学胡亚雄翁宁清肖红1991~1994年对我区内75个公共场所的1694名从业人员检查表面抗原(一步酶联免疫法)、e抗原(放射免疫法)和肠道致病
年轻等于健康? 健康和工作,哪个比较重要? 意识中,你可能选择健康,但在行动上,你却是优先工作。比如说,连续加班、通宵工作,或是一再延后应定期做的健康检查。“我还年轻”