【摘 要】
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医学影像学需探索出整合式教学规律,实现影像学基础与器官系统模块中基础医学整和,影像学临床应用与临床教学融合,早期接触临床,反复深化,学习方法尽量采用小班教学、小组讨论、PB
【机 构】
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复旦大学上海医学院医学影像系中山医院放射科 200032
【出 处】
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全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会
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医学影像学需探索出整合式教学规律,实现影像学基础与器官系统模块中基础医学整和,影像学临床应用与临床教学融合,早期接触临床,反复深化,学习方法尽量采用小班教学、小组讨论、PBL、反复侧验等方式.构建以提升高校学生综合能力为核心的教学体系。
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