论文部分内容阅读
该文介绍了一种集成电路可靠性的综合模拟方法。将电路模拟分析中常用的蒙特卡罗分析方法应用于集成电路可靠性的模拟分析，得到了一种可以模拟多种失效机理的可靠性模拟软件。该软件只需要经过一次模拟就可以得到描述两种失效机理的失效率曲线和两种失效机理综合作用下的失效率曲线。
一种集成电路可靠性的综合模拟方法
【摘 要】
：
该文介绍了一种集成电路可靠性的综合模拟方法。将电路模拟分析中常用的蒙特卡罗分析方法应用于集成电路可靠性的模拟分析，得到了一种可以模拟多种失效机理的可靠性模拟软件。
【机 构】
：
信息产业部电子第五研究所
【出 处】
：
中国电子学会可靠性分会第十届学术年会
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
摘 要： 激情教学可以是抑扬顿挫的语言讲解，也可以是独树一帜的教学风格，激情教学是语文教师情感的强烈表现，也是教师熟练掌握教材内容并能够自由施教的体现。 关键词： 小学语文 激情教学 教学方法 激情教学对提高学生的语言运用能力，培养人文素养有着特殊的意义。根据小学生的心理特点，小学语文教师要用自己的激情，激发学生的参与热情。开展激情教学，要创设激情学习情境;挖掘教材情感因素;声音架设情感
该文主要叙述了集成电路设计、制造和应用过程中静电防护措施，以及静电导致失效的集成电路失效分析方法。
摘 要： 朗读是小学语文学习过程中的一个主要学习方式，它不仅可以培养学生对语言文字的掌握能力，还可以让学生在朗读的过程中理解并感受文章的美，并逐渐将其内化。本文就如何在朗读教学中培养学生的情感感悟能力进行了论述。 关键词： 小学语文 课文朗读 情感感悟 “阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟”，这句摘自
谈谈电视荧屏的字幕□范靖国画面和声音，是电视传播的两大媒介。电视荧屏的字幕，为什么能在电视传播中具有重要功能？这首先要从电视画面的功能与特性说起。（一）作为电视节目基本构
摘 要： “本立而道生”出自《论语·学而》，意思是有了根本，方法的问题就容易了。纵观当下的语文教学，讨论研究最多的是方法与策略问题，很少关注语文教学的根本。小学语文教学“本”之何在？“道”是什么？这是每个小学语文教师首先要考虑的问题。 关键词： 小学语文 学生本位 缺失原因 落实措施 一、课堂中学生本位的缺失 时下总会听到一些语文教师感叹：“现在的語文课上起来真没劲，越上越不知道该怎