a+b+c=0 相关硕士博士期刊学术论文

高中数学平面向量一章的教学中，等式“a＋b＋c=0”屡见不鲜，我们往往熟视无睹没有注意到它的特殊点，任其轻轻地走了正如其轻轻地来，然而如......