课前三分钟讲话相关硕士博士期刊学术论文

为了“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”，多年来笔者一直坚持开展“课前三分钟讲话”活动。实践证明：有目的、有计划的......