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儿童心理旋转能力的研究对于儿童发展及教育来说具有重要的价值和意义,本研究旨在探讨与正常儿童相比,数学困难儿童表象加工是其存......
目的考察数学困难儿童在不同类型应用题上的表征类型及其对应用题解决的影响。方法通过数学成绩及教师评定选取30名数学困难和30名......
