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教学逻辑重构相关论文
指向学科核心素养的教学逻辑重构——以“比热容”一节为例
在比热容一节中,课本的编排逻辑并不利于培养学生的学科核心素养。通过对传统课堂教学逻辑的重构,可以更好地培育学生的物理核心素......
期刊
学科核心素养
教学逻辑重构
比热容
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