【摘 要】
：
今年是银行间债券市场发展10周年。10年来,银行间市场规模从无到有,从小变大;作用由浅入深,从弱到强。2006年,各类债券发行约5.6万亿元,交易结算约38万亿元,年末托管量约8.8
论文部分内容阅读
今年是银行间债券市场发展10周年。10年来,银行间市场规模从无到有,从小变大;作用由浅入深,从弱到强。2006年,各类债券发行约5.6万亿元,交易结算约38万亿元,年末托管量约8.8万亿元。市场成员几乎覆盖全部类
This year marks the 10th anniversary of the development of the inter-bank bond market. In the past 10 years, the size of the interbank market has grown from scratch and has grown from small to large. The role of the interbank market has shifted from shallow to deep and from weak to strong. In 2006, the issuance of various types of bonds was about 5.6 trillion yuan, the transaction settlement was about 38 trillion yuan, and the amount of custody at the end of the year was about 8.8 trillion yuan. Market members cover almost all categories
其他文献
潍坊市测绘院是全国城市勘测设计院之一，是一家主要为城市规划、城市建设、城市管理等部门提供专业测绘技术服务的机构。潍坊市测绘院目前正处在一个事业单位改制由事业化管理
“愉快教育”，能充分调动学生的学习积极性，使教育融合于教学中，融合于全部课外活动中，既提高了学生的知识技能，又发展了他们的个体，真正体现了“教师为主导，学生为主体”的双边性，使教学生动、活泼，学生身心愉悦。作为创设愉快英语环境的灵魂人物——教师，怎样才能让孩子们在英语的王国里快乐飞翔呢？我在以下几方面进行了尝试。 一、用丰富多样的内容来激发学生的兴趣。 孔子早在两千年前就指出：“知之者不如好知
爱因斯坦曾经说过：“ 兴趣是最好的老师。”孔子也曾经说过：“知之者，不如好知者；好之者，不如乐知者。”只有学生感兴趣的东西，他们才会积极地开动脑筋，认真去获得知识，没有兴趣就谈不上有求知欲。培养学生学习兴趣是英语教学的生命，教师要不断地进行摸索和探究，努力培养学生的英语学习兴趣，使学生想学、爱学。因此，教师要通过各种方法和手段有意识地激发学生的学习兴趣．组织学生进行广泛的活动，加强对学生英语学习兴
兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。学生只有对学习内容产生浓厚兴趣，才能学得好、记得牢。一旦学生“乐知”，兴趣被激发出来，语文教学就能达到事半功倍之效。《语文教学大纲》也明确指出要： “激发学生学习语文的兴趣，调动学生的积极性和主动性，通过多种方法，引导学生积极思考。” 因此，激发学生
针对故障预报中系统剩余寿命难以精确估计的问题,提出基于隐半马尔可夫模型(HsMM)的系统在线故障预报方法.首先重新设计HsMM模型结构,利用模糊??均值聚类(FCM)方法化连续取值
新年到!编辑部全体员工恭颂大家新年好!rn过去的一年,是期刊界不平静的一年.诸如压缩行政性发行期刊、全国统一记者证等,其主旨就是催生优势期刊,促进出版业发展.经历了市场
从辽宁省高职院校“双师型”教师队伍的建设研究出发,阐述了当前高职院校教育中“双师型”教师与“双师型”教学的内涵,对高职院校“双师型”教师队伍建设的现状进行了分析,
自然界绝大多数流动和传热问题均可用数学公式来描述,方程是基于普遍的守恒定律得出,包括质量守恒、动量守恒及能量守恒.然而,这些方程组均为偏微分方程,仅在理论上存在唯一
成品油管道输送过程中因地势或其他因素往往采用增压后减压的方式输送,存在压力能浪费和额外增设减压装置的现象,针对这一问题,本文针对某一成品油枢纽站余压回收发电节能的