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“形势与政策”课是大学生思想政治理论课程体系中的重要组成部分，是大学生的必修课。它承担着向大学生介绍国内外发展形势、党和国家重要政策的任务。加强和改进形势与政策课的教育教学，提高形势与政策课的教学效果，增强形势与政策课的吸引力，是摆在从事形势与政策课教育教学教师面前的重要任务。本文试图从健全领导体制，加强师资队伍建设，评价教育体系等方面论述提高形势与政策课的教育教学效果。